El MOOC de Acceso Abierto está por comenzar y tú eres una parte importante del mismo. A lo largo de 5 semanas estaremos trabajando e interactuando de diversas maneras, procurando promover el autoestudio y el trabajo colaborativo.
Lanzamos las inscripciones al MOOC durante la Semana Internacional de Acceso Abierto (OpenWeek 2019), cuyo lema este año es «¿Abierto para quién? Equidad en el conocimiento abierto”. La Semana Internacional del Acceso Abierto se celebra desde hace 12 años y es una oportunidad para tomar medidas para hacer que la apertura sea el valor predeterminado para la investigación, para aumentar la visibilidad de esa producción, acelerar la investigación y convertir los avances en vidas mejores. Esta es una nueva acción de la comunidad de #Aprender3C en post de construir y fortalecer el acceso democrático, sustentable y abierto al conocimiento científico, financiado con fondos públicos en América Latina.
El curso comienza el lunes 28 de octubre y tiene una duración aproximada de 5 semanas, con una carga de trabajo de entre 4 y 6 horas semanales. Respecto a los contenidos, durante la primera semana nos centraremos en hacer una introducción al movimiento de acceso abierto, definición, vías para lograrlo, objetivos y beneficios. En la clase 2 revisaremos el concepto de repositorio digital, los tipos de repositorios que existen, y estudiaremos el protocolo OAI-PMH, la interoperabilidad, la visibilidad y la evaluación. En la tercera semana comenzaremos a hablar de revistas de acceso abierto, tipos, características y gestión. En esta clase, al igual que en la de repositorios, les ofreceremos diferentes recursos para que conozcan: cosechadores, directorios, servicios de indexación y algunos sitios de interés de distintas universidades. En la cuarta semana haremos una reseña de la situación en Argentina y el resto del mundo en cuanto a la legislación. También abordaremos temas relacionados con el derecho de autor y las licencias creative commons. Por último nos introduciremos en el concepto de ciencia abierta y sobre cuales son los desafíos del acceso abierto para la región.
En cuanto a la metodología, el curso es abierto y autoguiado. Todo el material se publicará en la plataforma virtual de Aprender 3C y tendrán acceso las 24 horas del día los 7 días de la semana. Cada semana abriremos una clase con sus diferentes contenidos y recursos. Al finalizar cada clase podrán completar la evaluación autoguiada a modo de checklist (cuestionario verdadero o falso).
Las vías de comunicación habilitadas entre los docentes y estudiantes serán los foros de consulta, sesiones de chat y webinar y el mail interno en la plataforma LMS de Aprender 3C.
Recibirán un certificado digital de APROBACIÓN aquellos estudiantes que cumplan con la totalidad de las actividades y las autoevaluaciones propuestas.
Imagen: E-Historia
Fuente: Aprender 3C
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