lunes, 2 de noviembre de 2026

Entel impulsa Tech Talks para escuchar a los jóvenes y debatir sobre tecnología e innovación


La Empresa Nacional de Telecomunicaciones (Entel) impulsa los encuentros denominados “Tech Talks”, una iniciativa que busca generar espacios de conversación entre jóvenes, especialistas y representantes del sector tecnológico, para intercambiar ideas sobre innovación, transformación digital y los desafíos de la sociedad conectada.

Durante el mes de octubre, la empresa desarrolló uno de estos encuentros en Santa Cruz, con la participación de jóvenes y panelistas vinculados al ámbito tecnológico, empresarial y social. La actividad permitió abrir un espacio para que las nuevas generaciones compartieran sus inquietudes, experiencias y puntos de vista sobre el papel que cumple la tecnología en sus vidas y en el desarrollo de la sociedad.

Mónica Gastelú, subgerente de Responsabilidad Social Empresarial de Entel, explicó que el proyecto es impulsado desde su área y que uno de sus principales propósitos es dar protagonismo a los jóvenes, promoviendo su participación en conversaciones sobre temas que forman parte de su presente y su futuro.

La ejecutiva adelantó que la iniciativa tendrá continuidad y se replicará en otros departamentos del país, con el objetivo de ampliar estos espacios de encuentro y participación.

Durante el panel, uno de los aspectos destacados fue la necesidad de comprender la tecnología como una herramienta que facilita actividades, genera oportunidades y contribuye a encontrar soluciones, pero que también requiere un uso consciente y responsable.

En la conversación se puso énfasis en que, aunque las nuevas generaciones mantienen una relación cercana con las herramientas digitales, esto no significa que deban utilizarlas sin criterio. Por el contrario, se planteó la importancia de aprovechar sus beneficios sin generar dependencia o hacer un uso excesivo.

Otro de los temas abordados fue la existencia de brechas digitales y la necesidad de reconocerlas para avanzar hacia soluciones que permitan ampliar el acceso y las oportunidades tecnológicas.

La iniciativa fue bien recibida por los jóvenes participantes, quienes valoraron que Entel habilite espacios donde puedan expresar sus opiniones, ser escuchados e intercambiar criterios con especialistas y representantes de diferentes sectores.

Con los “Tech Talks”, Entel apuesta por promover una conversación que vaya más allá de la tecnología como herramienta: busca incorporar la perspectiva de las nuevas generaciones en el debate sobre innovación, inclusión digital y los cambios que marcarán el futuro.

Fuente: Asuntos Centrales

domingo, 1 de noviembre de 2026

ANP/Diarios pide a Comisión de Diputados agilizar el trámite de la Ley de Acceso a la Información


El presidente de la Asociación Nacional de la Prensa (ANP/Diarios), Jorge Carrasco, pidió a la Comisión de Constitución de la Cámara de Diputados que agilice el análisis de la Ley de Acceso a la Información aprobada por el Senado el pasado 27 de agosto.

Carrasco llamó a los parlamentarios de la Cámara Baja a promover una legislación que contribuya a la transparencia en la administración de los recursos públicos en el gobierno central, las gobernaciones departamentales, los municipios y toda entidad pública.

“Los ciudadanos deben tener acceso sin mayores restricciones a información sobre la ejecución del gasto público, siguiendo el espíritu de la ley aprobada en el Senado Nacional”, expresó el representante de los diarios de circulación nacional.

Durante 15 años, la ANP/Diarios, junto a otras organizaciones, reclaman la promulgación de una ley que facilite a todos los ciudadanos la petición de informes y datos sobre las actividades que realizan los servidores públicos.

El proyecto aprobado en el Senado se enmarca en el artículo 21.6 de la Constitución Política del Estado (CPE) y tiene como ámbito de aplicación a los órganos del Estado, entidades e instituciones públicas.

Además, comprende a empresas públicas, universidades públicas, entidades descentralizadas, desconcentradas u otras donde el Estado tenga participación accionaria, perciban recursos o presten servicios públicos, así como a toda persona natural o jurídica, individual o colectiva que se constituya en solicitante.

Solicitud y entrega de información

En las definiciones del proyecto se considera al solicitante como toda persona individual o colectiva, natural o jurídica, quien en ejercicio de su derecho a la petición se constituye en peticionante de información pública ante la entidad o institución obligada.

El artículo 10 del proyecto expresa que la información pública debe ser brindada en el estado en que se encuentre al momento de efectuarse la solicitud.

Las entidades o instituciones obligadas tienen el deber de entregar la información requerida en los formatos físicos o digitales que estos registren, salvo las restricciones establecidas por ley y clasificación correspondiente, exceptuando la solicitada mediante orden judicial, requerimiento fiscal o resolución constitucional.

La restricción a la entrega de información hace referencia a la protección de la seguridad nacional, secretos industriales, comerciales, científicos, técnicos o tecnológicos que pudieran perjudicar el nivel de competitividad o lesionar los intereses de la entidad obligada.

También se restringe la información que vulnere los derechos fundamentales de cualquier persona natural, vinculados a la privacidad, intimidad, dignidad, reputación, imagen o que ponga en peligro la vida, la integridad o seguridad de cualquier persona.

El 23 de octubre de 2024, un proyecto promovido por la entonces senadora Silvia Salame fue aprobado en la Cámara Alta y el documento pasó a la Comisión de Justicia Plural de la Cámara de Diputados, pero su trámite no avanzó pese a la solicitud realizada por el colectivo de defensores de derechos ciudadanos.

La senadora Soledad Chapetón presentó un nuevo proyecto de ley, No. 066/2025-2026 C.S., que tras recoger propuestas de organizaciones ciudadanas y conceptos comprendidos en el documento de Salame, fue aprobado en su fase de detalle en la Cámara Alta, el 27 de agosto, y luego remitido a la Comisión de Constitución de la Cámara de Diputados.

Fuente: ANP

Tigo amplía el alcance de su programa de formación digital


En el marco de sus 35 años en Bolivia, Tigo llevó a cabo la quinta versión del Programa Internacional de Periodismo Digital (PIP), que este año amplió su alcance e incorporó por primera vez a creadores de contenido, junto a periodistas y representantes de medios de comunicación de Bolivia y de países como Paraguay, Uruguay, Chile, Panamá, Colombia, Ecuador, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Guatemala. La iniciativa promueve la actualización de conocimientos y el fortalecimiento de las capacidades digitales de ambos sectores mediante una formación con certificación internacional.

“El PIP ha evolucionado junto con las nuevas formas de comunicar. En esta quinta versión damos un paso más al incorporar a los creadores de contenido, ampliando este espacio de formación para quienes hoy tienen un rol importante en la generación y difusión de información”, señaló María Claudia Nürnberg, gerente de Comunicación Institucional y ESG de Tigo Bolivia.

Tres ejes para una comunicación que evoluciona

El primer módulo, “Marca personal y Marketing 360”, abordó herramientas para fortalecer el posicionamiento, construir audiencias y desarrollar estrategias de comunicación y contenidos en un entorno digital cada vez más competitivo. Estuvo a cargo de Alma Bravo, profesional con MBA y Maestría en Marketing, especializada en estrategia de marca, experiencia del cliente y marketing digital, y directora de Mercadotecnia en el Tecnológico de Monterrey.

El segundo módulo, “Periodismo digital y creación de contenido para conectar con la comunidad”, se enfocó en las tendencias y los desafíos actuales de la comunicación digital, con herramientas para fortalecer la conexión con las audiencias mediante narrativas relevantes, ética y nuevos enfoques. Estuvo a cargo de Lorena Jordán, especialista en marketing digital, comunicación estratégica y transformación digital, con experiencia en agencias y empresas de diversos sectores.

La tercera y última sesión, “Periodismo y creación de contenido con IA y datos”, abordó las aplicaciones de la inteligencia artificial en la creación de contenidos, la investigación y el análisis de datos, además de herramientas vinculadas con la detección de desinformación y deepfakes. El módulo estuvo a cargo de Pablo Andrés Torres Campos, especialista en comunicación estratégica, marketing, retail, storytelling e innovación, con más de 30 años de trayectoria y profesor de cátedra y educación continua del Tecnológico de Monterrey.

Respaldo académico internacional

El PIP 2026 cuenta con el respaldo académico del Tecnológico de Monterrey, institución reconocida por su enfoque en la innovación educativa y el uso de tecnología en el aprendizaje. Asimismo, cuenta con el apoyo de CENACE-UPSA, centro de formación que desarrolla programas en áreas como liderazgo, marketing y gestión empresarial.

“En nuestros 35 años, hemos buscado generar vínculos que aporten al desarrollo de las comunidades con las que trabajamos. El PIP es parte de ese compromiso y queremos que siga siendo un espacio útil para actualizar conocimientos, compartir experiencias y enfrentar los desafíos de la comunicación digital”, agregó Nürnberg.

A través de esta iniciativa, Tigo reafirma su compromiso con el desarrollo de capacidades digitales y la generación de oportunidades de aprendizaje para quienes contribuyen a informar, crear contenidos y conectar con las comunidades en un entorno en constante transformación.

Fuente: Activo$