Con el objetivo de promover la literatura nacional y fomentar el hábito de la lectura, el colegio San Agustín de Cochabamba lanza el proyecto ¡LEE! dirigido a la niñez y juventud de su comunidad académica.
El proyecto es parte del desarrollo complementario curricular de las materias de Lenguaje y Literatura de la institución que espera mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes empleando estrategias de fomento a la lectura y actividades de análisis que les otorgan a los participantes la posibilidad de acceder a un total de 25 puntos ponderados al final de cada trimestre escolar.
Según el catálogo del plan lector del colegio, ¡LEE! inicia con un proceso de diagnóstico para conocer el estado actual del nivel de lectura de los participantes para luego complementar su conocimiento poniendo a su disposición una oferta de 75 obras de literatura universal en un repositorio digital que otorgan 15 puntos ponderados y otra oferta de 40 libros de literatura boliviana y 11 obras de la escritora Gaby Vallejo en formato físico que otorgan 10 puntos ponderados.
Para evaluar la comprensión lectora de los textos, se realizará la verificación mediante dos sistemas, para las lecturas digitales mediante el sistema de gestión de aprendizaje LMS Chamilo (cuestionarios en línea) y para las lecturas en formato físico mediante un Reporte Lector por fichas impresas breves a depositarse en un buzón ubicado en la puerta de la biblioteca Lucas Hoogveld del colegio.
Fuente: Opinion
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